Lektira na drugačiji način
Autor: Jelena Kolar, 3. 1. 2023.
U današnje se vrijeme mnogo govori o krizi čitanja, posebno među mladim ljudima. Svi znamo da je dobrobit čitanja i pisane riječi višestruka: od obogaćivanja vokabulara, stjecanja novih spoznaja, poboljšanja koncentracije, pa do razvoja emocionalne inteligencije i tolerancije. Učenici osmih razreda naše škole i njihova učiteljica Dubravka Lajtman-Janči protiv monotonije u obradi lektirnih djela bore se kreativnim i zabavnim zadatcima.
Tako su, primjerice, tijekom studenog čitali Priče iz Vukovara Siniše Glavaševića te na taj način obilježili 18. studenog – Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje. Na kraju mjeseca dobili su različite zadatke: oslikavanje majica motivima i citatima iz Priča, izradu straničnika ili plakata, pisanje pisma Siniši Glavaševiću… Svaki je učenik birao zadatak koji mu najviše odgovara, no bilo je i onih koji su se odlučili za više zadataka.
Nakon sata lektire učenici su zaključili da im se sviđa ovakav odmak od uobičajenog jer vide konkretne rezultate svog angažmana te izjavili da se vesele sljedećim satima lektire.
Za objavu pripremila učiteljica Dubravka Lajtman - Janči
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
NASTAVNI LISTIĆ 1.doc
NASTAVNI LISTIĆ 1 - rješenja.doc
NASTAVNI LISTIĆ 2.doc
NASTAVNI LISTIĆ 2 - rješenja.doc
