Datum objave: 25. travnja 2025.
Kategorija: Kemija

Zašto učimo kemiju?

Kemija je prirodna znanost koja proučava građu, svojstva i promjene tvari. Ona nam omogućava razumijevanje prirodnih pojava, ali i primjenu kemijskog znanja u svakodnevnom životu. Učenjem kemije razvijamo logičko i kreativno mišljenje. Središnja aktvnost u nastavi kemije je pokus. Prema kurikulumu nastavnog predmeta Kemije odgojno-obrazovni ciljevi učenja i poučavanja Kemije su sljedeći:

– stjecanje iskustava koja će pobuditi znatiželju, pozitivan stav i interes za kemiju i prirodoslovlje

– razumijevanje i komuniciranje o temeljnim konceptima kemije

– usvajanje i primjena kemijskog nazivlja i simbolike

– razumijevanje principa znanstvenoga i etičkoga pristupa istraživanju te rješavanju kemijskih problema

– stjecanje metakognitivnoga znanja kao preduvjeta za razvijanje samostalnosti, samopouzdanja, inovativnosti, odgovornosti i kreativnosti.

Pročitajte još

Državno natjecanje iz kemije 2026.

Državno natjecanje iz kemije 2026.

Izvrsnim uspjehom i prvim mjestom na Županijskom natjecanju iz kemije, Andrija Premuš, učenik sedmog razreda plasirao se na Državno natjecanje iz kemije. Natjecanje se održalo u OŠ Meterize u Šibeniku od 20. travnja do 23. travnja 2026. Državno natjecanje okupilo je...

Elektroliza vode

Elektroliza vode

Elektroliza je kemijska reakcija u kojoj se tvari razlažu uslijed djelovanja električne energije. Za elektrolizu vode u laboratoriju se koristi poseban uređaj Hoffmanov aparat. Jednostavnija inačica može se lako i brzo napraviti pomoću dvije grafitne olovke zašiljene...

Zakon o očuvanju mase

Zakon o očuvanju mase

Jedan od temeljnih prirodnih zakona otkrili su sredinom 18. stoljeća neovisno jedan o drugome francuski kemičar A. L. Lavoisier i ruski kemičar M. V. Lomonosov. Vaganjem tvari prije i poslije kemijske reakcije zaključili su da masa ostaje nepromijenjena odnosno ukupna...

Skip to content